[2021-12-31 12:34:32] 简介: 平面构成教程视频
很多培训机构都有销售视频课程的需求。对于他们来说,拥有一个视频课程销售平台是非常有必要的。那么,培训机构自建视频课程销售平台有哪几种技术方案呢?
《变与不变:2020 年中国短视频 + 教育发展展望》成文于短视频平台成为新的教育流量阵地,短视频 + 教育如火如荼发展的背景下。通过对短视频 + 教育生态的全面分析,探讨短视频的
【BBC蛋炒饭教程气坏亚洲网友】据媒体报道,近日马来西亚 Youtube 博主mrnigelng发布了一则吐槽BBC美食频道蛋炒饭教程的视频。新闻发出后引起了网友的热议。BBC蛋炒饭教程气
亿联网络给教育新零售提供了革新技术,亿联“云+端”极致视讯的远程教育解决方案,与教育新零售的理念高度契合,满足了在线教学的发展需求与趋势。
2019年-2020年,对泛知识领域的短视频创作者而言,是一个尽享平台流量红利的时间段。之所以这么说,是因为在这短短的1年多时间里,主流短视频平台抖音、快手轮番上线了众多针对
【编者按】今年因受疫情影响,许多行业将目光转向了短视频寻求出路。虽然新东方等教培巨头通过加入短视频 + 教育后节省了获客成本,并收割了一波流量红利,但这并不意味着所有中
编辑导语:短视频这几年突然火爆,原因也并不难猜,如今互联网急速发展,网络的普及和平台的开放给了每个人展示自己的机会;如今的短视频平台不是只有娱乐,还与教育相结合,开启了短视频
近几年来,受政策、市场等影响,国民的版权意识越发强烈,视频平台方意识到内容付费是获取更高商业价值、形成健康竞争局面的有效的商业模式。 各大视频网站基于视频内容付费的
同演讲和写文章一样,短视频的结构也讲究“起承转合”,由开场、发展、高潮、结尾四部分组成。 一、起:开场 短视频的开场是一条视频的重中之重,必须在前3秒钟吸引住观众,否则,99%
2020 年教育行业的短视频红利期来了吗?大多数的教育机构可能已经错过了 2017-2019 年的抖音、快手平台的红利增长期, 但视频号的窗口期才刚刚打开——(图片来自张小龙 6 月 22
2020 年,大中小企业手上要是没有几个短视频账号,感觉就像被时代抛弃了一样,尤其是教育公司,错过了微信裂变增长的良机,再也不舍得错过短视频的巨大流量。在线教育在疫情的冲击下
原标题:借力直播短视频 券商主播忙投教 直播,不仅仅是为了带货,也可以为投资者解读市场热点,分享投资策略,普及投教知识;主播不只是属于“网红”,也可以是金融行业的从业人
如果说,2019是公认的“互动视频元年”,那么纵观已经过半的2020,各大平台不仅拿出了更加成熟的作品,更逐渐呈现出更加清晰的打法与布局。 比如,在去年纷纷以互动视频标准开道以后,
北京知产法院:未经授权与主播合作传播短视频,平台构成共同侵权
新京报讯(记者 王巍)随着短视频成为互联网中的一个新兴产业,该行业侵权纠纷也日益增多。8月19日,北京知识产权法院发布短视频著作权案件审判情况通报会,数据显示,该院建院6年
用教育短视频切入低龄社交市场,「Zigazoo」想成为儿童版 TikTok
随着远程教育的快速发展,丰富的线上学习课程延长了孩子们接触电子设备的时间,家长正在担忧线上娱乐是否会抢占孩子们的注意力。儿童短视频产品 Zigazoo 正想通过教育和娱乐相
72小时热门文章
新网新人专享,注册领SSL证书百元神券2022-09-15
已有家长中招!“录取通知书”邮件暗藏骗局2022-09-06
网站谷歌评分90+意味着什么?2022-09-06
樱桃cherry.com域名价格或达7位数美元2022-09-06
新网与亚洲诚信达成战略合作,携手共建安全云生态2022-09-06
推荐阅读
培训机构自建视频课程销售有哪几种技术方案2018-12-12
变与不变:2020 年中国短视频 + 教育发展展望2020-06-17
BBC蛋炒饭教程气坏亚洲网友 蛋炒饭教程视频观看地址2020-07-30
教育新零售兴起,亿联网络用视频会议重构在线教学生态2018-11-13
知名教育机构都在怎么用短视频捧红名师?2020-08-28
流量红利下的“短视频 + 教育”能走多远?2020-05-26
变与不变:中国短视频 + 教育行业发展展望2020-07-09
3大主流视频平台的VIP会员成长体系!2020-08-03
短视频涨粉技巧之“结构主线”2020-08-12
短视频转化核心玩法 | 今晚直播开讲2020-07-09
教育行业的短视频运营四大坑,你踩了哪一个?2020-05-07
借力直播短视频 券商主播忙投教2020-07-03
视频平台都爱做互动2020-07-16
北京知产法院:未经授权与主播合作传播短视频,平台构成共同侵权2020-08-19
用教育短视频切入低龄社交市场,「Zigazoo」想成为儿童版 TikTok2020-06-03